本綜合研討課程，主要是從我國實務的實際案例，挑選其中具有代表性的綜合性之刑事法主題，目的在於提供演練刑事法律理論並且測試刑事法律程度的機會，並進而培養學生解決實體法與程序法綜合問題之能力。課程之進行方式，採行互動式教學，演練案例由任課教師擬定，先由同學分組分組報告，再由全體同學共同討論，最後並由教師整體講評。本課程之演練案例，學期第一堂課發給同學，主題及大綱請參考以下課程目標說明。